UNEL

Auf dem alljährlichen Winterkongress der UNEL wurden Ende Dezember die Leitlinien für das Jahr 2015 beschlossen. Die UNEL hat sich eine neue Satzung gegeben. Zudem schaut die UNEL mit neuen Perspektiven auf das Jahr 2015; ohne den Enthusiasmus aus dem vergangenen Jahr zu verlieren.

Position Jugendbeschäftigung

Position Jugendarbeitslosigkeit Position CGJL 

Arbeitslosigkeit im Kontext

Die Arbeitslosenzahlen hierzulande sind beängstigend: 18,6 % Jugendarbeitslosigkeit bei den unter 30jährigen(Stand November 2012) 35% der Jugendlichen befinden sich in CDDs(contrat a durée déterminée(nach einem Arbeitsdokument von der CGJL) Zieht man die gesamte europäische Lage mit ein, verschlechtert sich dieses Bild noch weiter. Die Arbeitslosigkeit, speziell die Jugendarbeitslosigkeit wird dieses und in den kommenden Jahren eine große Rolle in Politik und Öffentlichkeit einnehmen.

Les thèmes traités par l’UNEL vont au-delà des sujets comme l’enseignement secondaire, les études supérieures ou le chômage des jeunes. Ceci dans la perspective d’œuvrer pour une société plus juste, solidaire et respectant la liberté et dignité des individus. En effet, nous luttons depuis longtemps contre le racisme au quotidien et le droit des demandeurs d’asiles, ceci notamment dans le réseau européen UNITED. D’autre part, l’UNEL défend les droits civiques et les acquis démocratiques et cherche à les étendre.

Quelques exemples de nos actions ou prises de positions:

Études secondaires et droits des étudiant-e-s

L’UNEL œuvre pour un enseignement secondaire qui permet à chacun et chacune de s’épanouir et de développer son potentiel indépendamment des origines ethniques ou sociales des élèves.  A cet objectif de développement personnel s’ajoute une fonction sociale et démocratique de l’enseignement: ainsi l’école doit préparer les élèves de jouer un rôle actif que ce soit dans la vie démocratique ou au travail.

Les revendications majeures de l’UNEL:

(cliquez sur les liens pour les positions complètes)

 

Communiqués

CP UNEL Mathias Adam

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